Actividad:
Paso 1: Escuchar la música estando atento a las sensaciones, o en los elementos que llamen nuestra atención… e intentar imaginar qué colores tendría esa música.
Paso 2: En un A5 (la mitad de un folio), en apaisado (horizontal,) y con los materiales plásticos y colores que se deseen (tampoco demasiados), hay que hacer una composición artística, mientras escuchamos varias veces (por lo menos dos) el fragmento. Si se prefiere hacer en un A4 (folio entero), en apaisado (horizontal, ) se puede hacer. La composición puede ser abstracta, concreta, surrealista, cubista.
Paso 3: Sacar una foto MUY ILUMINADA de la producción plástica y en la que salga el folio entero (que la imagen no salga cortada) sobre una superficie de un color que lo haga resaltar y enviarla al correo maestromusicajuanxxiii@gmail.com, indicando el nombre, apellidos y curso del alumno/a, o a través de CLASSROOM.
Después de quince días se publicará una composición con la música y las distintas obras realizadas y se dará a conocer el título del fragmento musical y su autor.
Lo interesante es no conocer el título de la obra mientras se pinta para evitar que este influya en la composición. No hagáis trampas con Shazam o app del estilo.
Esto es un vídeo de ejemplo de como realizar la actividad.
Esto es un vídeo de ejemplo de como realizar la actividad.
En los enlaces que hay a continuación (según el nivel) podéis escuchar un fragmento musical.
INFANTIL 5 AÑOS
1º DE PRIMARIA
2º DE PRIMARIA
3º DE PRIMARIA
4º DE PRIMARIA
5º DE PRIMARIA
6º DE PRIMARIA
INFANTIL 5 AÑOS
1º DE PRIMARIA
2º DE PRIMARIA
3º DE PRIMARIA
4º DE PRIMARIA
5º DE PRIMARIA
6º DE PRIMARIA
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